Majowe święta- edukacja zdalna

Przed nami trzy ważne majowe święta. 

1 maja - ŚWIĘTO PRACY 

1 maja to Międzynarodowe Święto Pracy. W Polsce Święto Pracy jest świętem państwowym od 1950 roku.

                        

 Powiewa flaga, 

 gdy wiatr się zerwie.

 A na tej fladze

 biel jest i czerwień.

Czerwień –to miłość,

biel – serce czyste…

Piękne są nasze

Barwy ojczyste. 

(Czesław  Janczarski „Flaga”)

 2 maja  - ŚWIĘTO FLAGI

Święto flagi, święto flagi,
dzień radości i powagi.

Biel i czerwień naszej flagi –

 znak czystości i odwagi

noszą w sercach swych Polacy.

 Flaga wiele dla nich znaczy

Zwiewna kręci się, wiruje,

Polak flagę swą szanuje.

Dzisiaj nikt nam nie zabroni

wieszać flagi, nieść ją w dłoni.

3 maja Święto Konstytucji

 3 maja 1791 roku Sejm Czteroletni uchwalił pierwszą Konstytucję w  Europie, a drugą po amerykańskiej na świecie. 

Konstytucja to najważniejszy dokument w państwie określający prawa i obowiązki obywateli. W konstytucji znajdują się też informacje dotyczące godła, flagi, hymnu i stolicy naszego państwa.



Obejrzyj film o symbolach narodowych.

Praca domowa

• Uzupełnij podane zdania klikając na wybrany wyraz w luce zdania, a następnie przepisz je do zeszytu. Zrób zdjęcie i prześlij je na maila, masz czas do poniedziałku 4 maja.
• Naucz się na pamięć wiersz Czesława Janczarskiego "Flaga".
• Wykonaj biało-czerwoną chorągiewkę, zrób zdjęcie, jak ją trzymasz. Zdjęcie prześlij do poniedziałku 4 maja. 

Dbam o zdrowie i prawidłowo się odżywiam- edukacja zdalna

                                                     


Wysłuchaj wiersz Małgorzaty Strzałkowskiej pt.: ''Paliwo''.

• Odpowiedz na pytania:

1. Skąd nasz organizm czerpie energię?
2. Jakie produkty są zdrowe dla naszego organizmu? 

Posłuchaj nagrania tekstu pt.: '' Dziwna babcia'' z cyklu ''Listy od Hani i Henia''

Porozmawiaj z Rodzicami, Dziadkami, Rodzeństwem o tym, co usłyszałaś/łeś i odpowiedz na Ich pytania.

• W Kartach pracy w linie wykonaj ćwicz. 1, 2, 3, 4, 5 str. 66- 67
• Przepisz do zeszytu z języka polskiego 2 (dwa) zdania, które są zamieszczone w Kartach pracy w linie na str. 105 (od wyrazu Kucharz do wyrazu przepisów) PAMIĘTAJ, ABY PRAWIDŁOWO NAPISAĆ LITERĘ ''G''
• Wykonaj piękny, tematyczny szlaczek

• Poproś Rodziców, aby przeczytali Tobie całe opowiadanie
• Naucz się czytać przepisany fragment (lub całe opowiadanie)
• W Kartach matematycznych wykonaj zad. 1, 2, 3 str. 70- 71
• W zeszycie do matematyki zapisz działania 

Napisz tak:

                        W domu  

Zadanie 1 strona 70

3 zł+ 4 zł= 

1 zł+ 3 zł+ 6 zł=

itd...( są cztery działania)

• Możesz narysować w zeszycie te produkty
• Wykonaj piękny, kolorowy szlaczek

Wierzę w Ciebie :)

wych. Sylwia Lis

U lekarza- edukacja zdalna

                                                           

                                                       
Wysłuchaj wiersz Jana Brzechwy pt. "Natka  Szczerbatka"

• Odpowiedz (ustnie) na pyt. 1, 2, 3 str. 66- Podręcznik oraz 1, 2, 3 pod ilustracjami na str. 67- Podręcznik
• Przepisz do zeszytu z języka polskiego wyrazy z ''rz''- Gra nr 15 '' Ćwiczymy ortografię'' w zakładce Nauka i zabawa

Napisz tak:
                W domu 
Wyrazy z ''rz'' : rzeka, burza, brzoza, itd..

• Wykonaj piękny, tematyczny szlaczek- ZRÓB ZDJĘCIE I PRZEŚLIJ
• W Kartach ćwiczeń w linie wykonaj ćwicz. 1, 2, 3 str. 64- 65

                                            

• Zagraj z Rodzicami lub Dziadkami, albo Rodzeństwem w Grę ''Karuzela'' zamieszczoną w Kartach pracy matematycznej na str. 66
• Wykonaj zadania 1, 2, 3, 4 str. 67- 69  

                                         

• W zeszycie do matematyki napisz działania z zad. 27 str. 86

Napisz tak:
                 W domu
Zadanie 27 str. 86 

8+ 3= 
4+ 9=
11- 7=
13- 8=

• Wykonaj piękny, kolorowy szlaczek- ZRÓB ZDJĘCIE I PRZEŚLIJ

Pisz starannie :)
Pozdrawiam serdecznie,
wych. Sylwia Lis

Segregujemy odpady, recykling- edukacja zdalna

                                                           

• Poproście Rodziców o przeczytanie Wam tekstu pt.: ''Segregowanie odpadów'' zamieszczonego w Podręczniku na str. 64
• Odpowiedzcie (ustnie) na pytania pod tym tekstem
• Przepiszcie do zeszytu z języka polskiego 3 ( trzy) zdania ze szczególnym zwróceniem uwagi na prawidłowe łączenie liter, piękne pismo oraz przenoszenie sylabowe wyrazów, które się nie mieszczą do następnej linii
• Wykonajcie piękny, tematyczny szlaczek ZRÓB ZDJĘCIE I PRZEŚLIJ
• Nauczcie się pięknie i głośno czytać ten tekst (Rodzice ocenią, jak czytacie)

                                           

• Poproście Rodziców o przeczytanie Wam wiadomości na temat ,,Recyklingu'' znajdujących się w Podręczniku na str. 65
• Odpowiedzcie (ustnie) na pytania 1 i 2 str. 65
• Na kartce z bloku (technika dowolna) narysujcie, naklejcie, namalujcie pojemniki do segregowania odpadów (patrz: str. 64 Podręcznik) ZRÓB ZDJĘCIE I PRZEŚLIJ
• W Kartach ćwiczeń w linie wykonajcie ćwicz. 1, 2, 3, 4, 5, 6 str. 60- 62
• W Kartach matematycznych wykonajcie zad. 1, 2, 3, 4, 5, 6 str. 61- 63 

WEJDŹ W ZAKŁADKĘ- NAUKA I ZABAWA gra nr 14 ''Liczby parzyste i nieparzyste'' oraz gra nr 15 ''Ortografia- wyrazy z "ż, rz'' i napisz w komentarzach, czy wszystko bezbłędnie wykonałaś/łeś. Powodzenia:)

WEJDŹ W ZAKŁADKĘ- ZAJĘCIA KOMPUTEROWE i wykonaj zadanie drugie ZRÓB ZDJĘCIE I PRZEŚLIJ- termin do 30 kwietnia.

WEJDŹ W ZAKŁADKĘ- NASZE PIOSENKI: naucz się  śpiewać I zwrotkę i  refren piosenki pt.: ''Wiosenny spacer''.

Wykonajcie węża z nakrętek od butelek - objaśnienie sposobu wykonania znajduje się w Kartach pracy w linie na stronie 63: ZRÓB ZDJĘCIE I PRZEŚLIJ - termin do 9 maja.

PRZYPOMINAM o codziennej gimnastyce na Ruch to zdrowie. Podczas wykonywania ćwiczeń z "Propozycji 8" poproś Rodziców o wykonanie 4 zdjęć i wyślij na adres mailowy do czwartku 30 kwietnia.

Pracujcie pilnie!
Wasza wychowawczyni,
Sylwia Lis

Historia dzbanka (dwuznaki dz, Dz) - edukacja zdalna

                                           

             

         
                                                             

• Poproście Rodziców o przeczytanie Wam tekstu z dwuznakami ''dz, Dz'' zamieszczonego w Podręczniku na stronie 62
• Odpowiedzcie (ustnie) na pytania, które są pod tym tekstem na stronie 62 i 63
• Przepiszcie do zeszytu z języka polskiego fragment tekstu (od wyrazu Ojej! do wyrazu Kasia. Tzn. zdania czarno- zielone)
• Pod zdaniami zróbcie odstęp i napiszcie:
• Wyrazy z ''dz'': dzbanek, bardzo, pędzel, dzwonek, siedzą.
• Wykonajcie tematyczny szlaczek (kredkami, nie długopisem)
• W Kartach w linie wykonajcie ćwiczenia 1, 2, 3, 4, 5 str. 58- 59
• W Kartach matematycznych wykonajcie zad. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 str. 58- 60 (pamiętaj o dokładnym mierzeniu linii przy linijce)
• Na kartce z bloku narysujcie lub naklejcie wycięte (technika dowolna)  przedmioty, w których nazwach występują dwuznaki ''dz, Dz''- ZRÓB ZDJĘCIE I PRZEŚLIJ
• W przerwach między wykonywaniem poszczególnych poleceń ćwicz na Ruch to zdrowie

Słuchajcie, swoich Rodziców i wzorowo uczcie się:)

Pozdrawiam serdecznie,

wychowawczyni Sylwia Lis 

Święto drzewa- edukacja zdalna

Wczoraj obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Ziemi

  

Ty też możesz dbać o ZIEMIĘ!

• Wysłuchajcie zagadek przeczytanych przez Waszych Rodziców i je odgadnijcie (Podręcznik str. 60- 61)
• Przyjrzyjcie się drzewom i ich liściom (Podręcznik). Co przypominają swoim kształtem?
• Jakie drzewa rosną w twojej okolicy?
• Wyobraź sobie, że jesteś drzewem. Jakie prośby skierujesz do ludzi?
• Wykonajcie ćwicz. 1, 2, 3, 4 str. 56- 57 (Karty ćwiczeń w linie)
• W zeszycie do języka polskiego napiszcie tak:

                      W domu (podkreśl kolorową kredką)
Ćwiczenie 4 str. 57 (podkreśl kolorową kredką)
Nazwy drzew: świerk, wierzba, dąb, sosna.


Zagraj w grę "Drzewa" (nr 13) na "Nauka i zabawa". Napisz tutaj pod tym postem, ile zadań zrobiłeś prawidłowo.


Narysuj dowolne drzewo.
Wykonaj tematyczny szlaczek-ZRÓB ZDJĘCIE I PRZEŚLIJ

• W Kartach matematycznych wykonajcie zad. 1, 2 str. 56- 57
• W zeszycie do matematyki napiszcie tak:

                    W domu (podkreśl przy linijce kredką)
Zadanie 1 str. 56 (podkreśl przy użyciu linijki kredką)
Zmierz linijką i narysuj linie, napisz obok każdej- ile ma centymetrów (tych linii jest pięć)
Wykonaj piękny szlaczek- ZRÓB ZDJĘCIE I PRZEŚLIJ

• W przerwach między wykonywaniem poszczególnych czynności ćwicz na "Ruch to zdrowie"

Wszystkiego najlepszego:)
wych. Sylwia Lis

                 

Do czego potrzebny jest wiatr?- edukacja zdalna

Wysłuchajcie wiersz Juliana Tuwima pt.: ''Dwa wiatry''

Dwa wiatry

• Odpowiedzcie na pytania:

1. Co robiły i jak zachowywały się dwa wiatry?
2. Jak została wykorzystana siła wiatru? (na podstawie ilustracji w Podręczniku na str. 57)

     

Skąd ten wiatr?

• Poproście Rodziców o przeczytanie Wam tekstu pt.: ''Groźne żywioły'' w Podręczniku na str. 58
• Odpowiedzcie (ustnie) na pyt. pod tekstem str. 58
• Nauczcie się pięknie czytać ten tekst (Rodzice ocenią, jak czytacie)
• Przepiszcie do zeszytu, do języka polskiego 3 (trzy) zdania PRZYPOMINAM O PRZENOSZENIU WYRAZU NA DRUGĄ STRONĘ, JEŻELI SIĘ NIE MIEŚCI)
• Wykonajcie piękny, tematyczny szlaczek
• W Kartach ćwiczeń w linie wykonajcie ćwicz. 1, 2, 3, 4 str. 54

''Słońce i Wiatr''

• W zeszycie do matematyki wykonajcie zad. 21 str. 84 (Karty matematyczne)
• Wykonajcie piękny, kolorowy szlaczek 

Życzę sukcesów w nauce i posłuszeństwa wobec Rodziców

Pozdrawiam Was bardzo 

Wasza wychowawczyni- Sylwia Lis

Wiosenne porządki- edukacja zdalna

• Poproście Rodziców o przeczytanie Wam tekstu z literą ''rz, Rz''na stronie 52- 53 (Podręcznik)
• Odpowiedzcie (ustnie) na pytania dotyczące tekstu str. 52- 53
• Wyszukajcie w tekście wyrazy z ''rz'' i przepiszcie je do zeszytu w linie: Wyrazy z ''rz''- Jerzego, rzekę, rzeką, Jerzy, sprzątać itd...
• Podkreślcie dwuznak 'rz'' niebieską kredką
• Wykonajcie piękny, tematyczny szlaczek- ZRÓB ZDJĘCIE I PRZEŚLIJ
• Nauczcie się pięknie, bezbłędnie i głośno czytać tekst z Podręcznika
• W Kartach w linie wykonajcie ćwicz. 1, 2, 3, 4, 5 str. 52- 53

• W Kartach matematycznych str. 54 jest Gra ''Suma'' (zachęcam do wykonania swoich kart)
• Zadanie 1 str. 55- przepiszcie do zeszytu w kratkę działania : 

           4+6=
           1+9=
          10+2=
       ( jest ich dziesięć)

• Wykonajcie piękny, kolorowy szlaczek ZRÓB ZDJĘCIE I PRZEŚLIJ

• Wejdź na stronę ''Ruch to zdrowie''i wykonuj ćwiczenia gimnastyczne

Ułóż puzzle Czysta rzeka - kliknij na obrazek

Miłej gry! Miłego dnia!

Pozdrawiam serdecznie,

Wasza wychowawczyni 

Strażacy w akcji - edukacja zdalna

• Wysłuchajcie lekturę dla klasy pierwszej Czesława Janczarskiego pt.: ''Jak Wojtek został strażakiem''

• Odpowiedzcie (ustnie) na pytania:

1. Na czym polega praca strażaka?
2. Kiedy należy wezwać straż pożarną?
3. Jaki jest numer alarmowy straży pożarnej?

• Poproście Rodziców o przeczytanie Wam tekstu pt.: ''Praca strażaka'' z Podręcznika na str. 50
• Nauczcie się pięknie i głośno czytać ten tekst
• Gimnastyka oka i języka- ćwicz. 1, 2 str. 51 (Podręcznik)
• Przepiszcie do zeszytu w linie 3 (trzy) zdania z Podręcznika ze str. 50
• Wykonajcie piękny, tematyczny szlaczek

• W Kartach ćwiczeń w linie wykonajcie ćwicz. 1, 2, 3, 4 str. 50- 51

• W Kartach matematycznych wykonajcie zad. 1, 2, 3 str. 52- 53 (zaznacz żółtą kredką dane i szukane w zadaniach)
• W zeszycie w kratkę wykonajcie zad. 20 str. 84 (Karty matematyczne) oraz piękny, kolorowy szlaczek.

Wejdź na stronę "Zręczne ręce" i obejrzyj film jak zrobić motylka z papieru. Następnie wykonaj motylka lub kilka motylków, zrób zdjęcie i przyślij je  na maila  do czwartku 23.04.2020 roku.

Zagraj w grę numer 12 "Numery alarmowe" na stronie "Nauka i zabawa" 

Żarty- litery ż, Ż- nauka zdalna

 

• Poproście Rodziców o przeczytanie Wam tekstu z Podręcznika na str. 46
• Odpowiedzcie (ustnie) na pyt. str. 46- 47

• Przepiszcie do zeszytu w linie 3 kolejne zdania (zaznaczcie niebieską kredką spółgłoskę ż, Ż)
• Wykonajcie piękny, tematyczny szlaczek
• Nauczcie się pięknie i głośno czytać tekst ze str. 46 (Podręcznik)
• W Kartach pracy w linie wykonajcie ćwicz. 1, 2, 3, 4 str. 48- 49
• W Kartach matematycznych wykonajcie zad. 1, 2 str. 50- 51
• Przepiszcie do zeszytu w kratkę 7 (siedem) działań z zad. 1 str. 50
• Wykonajcie piękny, kolorowy szlaczek

Strach ma wielkie oczy- nauka zdalna

                                                       

• Poproście Rodziców o przeczytanie Wam tekstu pt.: ''Strach ma wielkie oczy'' z Podręcznika na str. 44- 45
• Wykonajcie w Kartach ćwiczeń w linie ćwicz. 1, 2 str. 47
• Przepiszcie do zeszytu w linie 3 zdania z tekstu str. 46 (Podręcznik) ZRÓB ZDJĘCIE I WYŚLIJ
• Wykonajcie piękny, kolorowy szlaczek
• Wykonajcie w Kartach matematycznych zad. 1, 2, 3 str. 46- 47

• W zeszycie w kratkę napiszcie: 7 dni tygodnia tzn. poniedziałek, wtorek, środa, czwartek itd...ZRÓB ZDJĘCIE I WYŚLIJ 
• Wykonajcie piękny, kolorowy szlaczek

Powodzenia!

Pozdrawiam serdecznie,
Sylwia Lis

Życzenia wielkanocne

Wielkanocna niespodzianka

Posłuchaj, co mówi zajączek?
Kliknij na niebieską kokardę, pod szyją zajączka...

Kliknij na kolorowe znaczki na ilustracji i zobacz, co tam się ukryło?

Idą święta

''Świąteczny stół''- zdalna edukacja

•  Wspólnie z Rodzicami przygotujcie baranka z twarogu (przepis znajduje się w Podręczniku na str. 78) zrób zdjęcie i prześlij
• Poproście Rodziców o przeczytanie Wam tekstu z podręcznika na str. 79 (ćwiczcie piękne i głośne czytanie tego tekstu)
• Przepiszcie do zeszytu z języka polskiego 3 (trzy zdania ze str. 79 (dla chętnych dodatkowo ostatnie zdanie)
• Wykonajcie piękny, tematyczny szlaczek
• W Kartach ćwiczeń w linie wykonajcie ćwicz. 1, 2, 3, 4 str. 78- 79
• W Kartach matematycznych wykonajcie zad. 1, 2, 3, 4, 5 str. 76- 78
• W przerwach- wykonujcie ćwiczenia gimnastyczne na Ruch to zdrowie
• Naucz się śpiewać piosenkę pt.: ''Idą święta''

DBAJCIE O SIEBIE I SWOICH BLISKICH

ŻYCZĘ DUŻO ZDROWIA DLA CAŁYCH WASZYCH RODZIN

SPOKOJNYCH, WESOŁYCH ŚWIĄT!

Święta Wielkanocne

Przygotowania do świąt- zdalna edukacja

• Poproście Rodziców o przeczytanie Wam tekstu z Podręcznika na str. 76
• Odpowiedzcie (ustnie) na pyt. 1, 2 str. 77
• Wykonajcie wielkanocną pisankę ćwicz. 3 str. 77- dowolną techniką i prześlijcie zdjęcie do 10. 04. na adres mailowy klasa1astpole@gmail.com
• Przepiszcie do zeszytu w linie 3 (trzy) zdania ze str. 79
• Wykonajcie piękny, tematyczny szlaczek
• W Kartach ćwiczeń w linie wykonajcie ćwicz. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 str. 74- 76
• W Kartach matematycznych wykonajcie zad. 1 str. 74- 75: pamiętaj, aby zaznaczyć w treści zadania dane i szukane (żółtą kredką)
• Przepiszcie do zeszytu w kratkę rozwiązane działania z zad. 7 str. 80

Miłego dnia!

                      

       RODZAJE JAJ WIELKANOCNYCH

Nazwy jaj wielkanocnych zależą od sposobu ich barwienia.

Kraszanki – jajka o czerwonej barwie, od staropolskiego słowa „krasić” – barwić, upiększać.

Malowanki – jajka jednobarwne o innych kolorach.

Skrobanki – na jednolitym tle kraszanki lub malowanki wyskrobuje się wzorek (np. szpilką).

Wyklejanki – jajka z naklejonym obrazkiem z listków, sitowia, włóczki itp.

Nalepianki – jajka ozdobione nalepionymi na skorupkę różnobarwnymi wycinkami z papieru.

Pisanki – przed zanurzeniem jajka w barwnym roztworze robi się na nim wzory woskiem. Tam, gdzie był wosk, zostawał biały, niepomalowany ślad na kolorowym tle.

Ułóż puzzle- kliknij na obrazek

20

Szanujemy wodę

Obejrzyj filmik "Niezwykła podróż kropelki" i odpowiedz ustnie na pytania:

• Komu potrzebna jest woda?
• Na czym polega uzdatnianie wody?
• Jakie są sposoby oszczędzania wody w Twoim domu?

  

 Obejrzyj poniższy plakat i zastanów się wspólnie z Rodzicami, które z propozycji możecie już teraz zastosować w Waszym domu. Porozmawiajcie o tym w gronie rodzinnym.

Praca dla chętnych!

Wykonaj plakat "Jak oszczędzamy wodę w naszej rodzinie" - technika dowolna

                   Praca Filipa M.